JARDINER A L'ECOLE
Travailler en projets grâce aux actions de l'OCCE
La ligue de l'Enseignement 03 et l'OCCE 03 sont partenaires dans l'élaboration et la valorisation de cette action.
Agir et améliorer son cadre de vie, respecter le travail de chacun au travers d'un projet commun, observer grandeur nature les saisons et la végétation, apprendre en jardinant, tels sont les éléments clés de l'opération "Ecoles Fleuries.
C'est l'école ouverte sur la Vie.
C'est centrer l'école sur le besoin d'activité de l'enfant, une activité authentique.
C'est donc apprendre par l'action:
par des activités physiques : planter,semer, arroser, désherber, récolter..
par des actes mentaux, : faire des efforts, , apprendre à manipuler les outils, apprendre à compter, mesurer, lire des indications écrite sur les sachets de semis, dessiner, faire des schémas..
Par la coopération avec ses pairs: se mettre d'accord pour se partager les responsabilités du jardin, respecter le travail de chacun, échanger sur ce qu'on voit, prendre du plaisir ensemble à regarder les belles fleurs ou déguster les fraises ou la soupe à la citrouille...
Comment s'inscrire ?
Au cours du premier trimestre, les classes désirant participer àl'opération doivent s'inscrire auprès de La Ligue de l'Enseignement et de son animatrice:
CINDY FLEURY
cfleury.culture@laligue03.org
Qui peut participer à l'opération ?
Cette opération est ouverte aux établissements scolaires publics, de lamaternelle au collège. Le projet mobilise, chaque année, plusieursmilliers de classes sur le territoire français.
Pour une classe, vouloir participer c'est :
S'inscrire à un projet collectif pour agir sur et améliorer son cadre de vie dans un contexte éducatif d'apprentissage.
Respecter le cahier des charges qui permet une évaluation globaleéquitable aux divers niveaux du projet (départemental et national). Etce, sur les aspects techniques et pédagogiques (tout au long de l'annéescolaire).
Accueillir les membres de la commission départementale chargée d'évaluer les travaux.
Téléchargez la plaquette.
Inscrivez-vous à l'action Jardiner à l'Ecole.
Monter son projet.
Qui peut participer à l'opération ?
Cette opération est ouverte aux établissements scolaires publics, de lamaternelle au collège. Le projet mobilise, chaque année, plusieursmilliers de classes sur le territoire français.
Pour une classe, vouloir participer c'est :
S'inscrire à un projet collectif pour agir sur et améliorer son cadre de vie dans un contexte éducatif d'apprentissage.
Respecter le cahier des charges qui permet une évaluation globaleéquitable aux divers niveaux du projet (départemental et national). Etce, sur les aspects techniques et pédagogiques (tout au long de l'annéescolaire).
Accueillir les membres de la commission départementale chargée d'évaluer les travaux.
Téléchargez la plaquette.
Inscrivez-vous à l'action Jardiner à l'Ecole.
Monter son projet.
Téléchargez le dossier "Jardiner en septembre".
Les petits jardins saugrenus: des tas d'idées...documentaire en vente à l'OCCE 03: 15 euros.
Les petits jardins saugrenus: des tas d'idées...documentaire en vente à l'OCCE 03: 15 euros.
http://www.jardinons-alecole.org/pages/ecol01.php
http://www.jardinons-alecole.org/pages/intro.php
http://ecolematernellefreinet.over-
blog.com/pages/Concours_des_ecoles_fleuries-1227972.html
http://www.jardinons-alecole.org/pages/intro.php
http://ecolematernellefreinet.over-
blog.com/pages/Concours_des_ecoles_fleuries-1227972.html
Ecoles fleuries 2011
Ecole de Chatillon
Ecole maternelle Voltaire à MOntluçon
Ecoles de Verneix et de Bizeneuille
Les enfants ont mis des iris dans des pots .
Banderole réalisée pour le stand du Troc aux plantes.
Stand du Troc aux plantes
Productions des élèves des trois classes du RPI pour le concours organisé le jour du Troc aux plantes. Les exposants ont voté et c'est la production de l'école de Bizeneuille qui a remportée le plus de votes(en haut à droite).
L'école s'est dotée d'une serre car nous avions expérimenté avant et conclu qu'il fallait un peu de chaleur, d'où l'idée d'avoir une serre. Les enfants l'ont d'abord appelée "tente", mais désormais le mot "serre" fait partie de leur vocabulaire. Il a fallu lire le plan, faire le montage, la placer au bon endroit.
Ce fut une grande expérience!
Ils ont semé des graines de lavatères, d'immortelles, de queues de renard (amaranthes), de lupins, de courgettes, de citrouilles.
Ecole maternelle de Tronget
Ecole de Montcombroux les Mines
Préparer la terre pour planter les oignons!
RECOLTE!!! Avec des enfants qui goûtent pour la première fois des fraises....!! si si...
plantation d'oeillets!
plantation de dalhias!
Notre potager en avril!
Apprendre en jardinant... Papiers Jardiniers
Par Ninon Bivès le 20/05/10 -
Papiers Jardiniers, c'est le nom donné par les enfants à ce petit recueil de créations personnelles.
Ecoles Fleuries 2010
La contrainte : une feuille A5, et pas de blanc.
Le matériel : tout ce qui ressemble à du papier (photocopies, crépon, fibré, recyclé, doré, de soie...), des éléments naturels, des encres, des feutres.Les outils : ciseaux, colle, pinceaux.
Photos réalisées sur une cagette au soleil de mon jardin..
.Papiers Jardiniers, regard sensible sur nos jardins intérieurs :
Ecoles Fleuries 2010
Club Environnement ( élèves de 6è volontaires) du Collège les Célestins à Vichy.
BEHAGUE Maelys
BOUCHARD Lisa
BRIDON Agathe
BRUN Valentine
BONNAMOUR Mattis
CONTASSOT Wielfried
DIAT Charlotte
LAJOINIE Isaure
LAFARGE Alexiane
LEBOURG Alexia
MAGNET Lilian
POLESE Emma
ROCHE Audrey
ROCHE Sébastien
REBAUD MUGUET Mathilde
TERSEUR CONDON Sarah.
Encadrement: Mme Madrigal, Agent technique de laboratoire aidée de Mlle Randoing, Documentaliste.
BEHAGUE Maelys
BOUCHARD Lisa
BRIDON Agathe
BRUN Valentine
BONNAMOUR Mattis
CONTASSOT Wielfried
DIAT Charlotte
LAJOINIE Isaure
LAFARGE Alexiane
LEBOURG Alexia
MAGNET Lilian
POLESE Emma
ROCHE Audrey
ROCHE Sébastien
REBAUD MUGUET Mathilde
TERSEUR CONDON Sarah.
Encadrement: Mme Madrigal, Agent technique de laboratoire aidée de Mlle Randoing, Documentaliste.
Partenariat avec les jardiniers de la ville de Vichy
Ecole de Montcombroux les Mines
Ecole de Tronget
L'arroseur arrosé!
Epreuve de compostage
Tout en douceur...
Ecole maternelle Les Bataillots à Yzeure:
Jardin
Nous sommes allés aux jardins àla Prévert, mardi 22 septembre, à pieds.
Nous sommes allés aux jardins àla Prévert, mardi 22 septembre, à pieds.
Le papa de Simon, nous a guidé. Ilnous a expliqué qu'au jardin, il y a des fleurs, des fruits et des légumes. Ilnous a montré la serre. Ensuite nous avons cueilli des légumes pour faire de lasoupe.
- Lorène et Clara des poireaux
- Noémie, Camille, Noah, Matthieu, Mathieu etPierre des carottes
- Lola un chou
- Arthur des épinards
- Tous ensemble, des haricots
- Amine, Théo et Léane du persil
- Le papa de Simon du basilic
- Julie un potimarron
- Solène une courgette
- Pauline, Quentin et Juliette des navets
- Tous ensemble, des tomates cerise
- Julien des pommes de terre
Nous avons cueilli des graines d'œillets d'Inde. Le papa deSimon nous a fait goûter au sirop de framboise, de menthe et de poire.
Tous les enfants de la classe des grands
Texte réalisé sous forme dedictée à l'adulte
Nous avons jardiné.
Vendredi 6 novembre, nous avons planté des pensées et des bulbes de tulipes.
Vendredi 6 novembre, nous avons planté des pensées et des bulbes de tulipes.
D'abord, nous avons découvert les pensées, des bleues, desbordeaux et des blanches.
Après nous avons décidé de planter en lignes et dans l'ordre : bleu, blanc, bordeaux.
Ensuite nous avons :
- planté dans notre parterre
- Nous avons creusé les trous
- Installé les pensées et les bulbes
- Bouché les trous
- Tassé la terre
Les pensées vont rester fleuries tout l'hiver et les tulipes vont pousser au printemps.
Les grands
La classe des moyens
Ecole de Busset:
La classe de toute petite section et petite section
Ecoles Fleuries 2009
En 2008/2009, les écoles : le Montet, Rocles, Contigny, Tronget, Voltaire à Monluçon, deux-Chaises, Etroussat, Busset,Le Donjon, Magnet, Prévert à Yzeure et Agonges ont participé à cette action.
Ecole d'Agonges: un magnifique fenouil!
Ecole maternelle Prévert à Yzeure: valorisation du travail des enfants par l'accueil de personnalités
Ecole le Montet: Symboliser le soleil, les vers de terre.....pour mieux comprendre ce qui aide à faire pousser les légumes et qui ne se voit pas forcément!
En 2008/2009, les écoles : le Montet, Rocles, Contigny, Tronget, Voltaire à Monluçon, deux-Chaises, Etroussat, Busset,Le Donjon, Magnet, Prévert à Yzeure et Agonges ont participé à cette action.
Ecole d'Agonges: un magnifique fenouil!
| Ecole de Contigny: ouah l'épouvantail! |
Ecole maternelle Prévert à Yzeure: valorisation du travail des enfants par l'accueil de personnalités
Ecole le Montet: Symboliser le soleil, les vers de terre.....pour mieux comprendre ce qui aide à faire pousser les légumes et qui ne se voit pas forcément!